急救和疾病预防普及,急救和疾病预防普及的关系

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于急救和疾病预防普及的问题，于是小编就整理了4个相关介绍急救和疾病预防普及的解答，让我们一起看看吧。幼儿园教职工基本急救常识和防范...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于急救和疾病预防普及的问题，于是小编就整理了4个相关介绍急救和疾病预防普及的解答，让我们一起看看吧。

1. 幼儿园教职工基本急救常识和防范、避险、逃生、自救的基本方法？
2. 脑溢血最佳抢救时间是什么时候？
3. 脑溢血最佳抢救时间是什么时候？
4. 生活中有哪些必需要知道的急救知识？

幼儿园教职工基本急救常识和防范、避险、逃生、自救的基本方法？

1、你必须掌握基本的安全常识，具有学前安全教育的基本理论知识的同时，应具有保护幼儿的安全基本常识。

2、幼儿教师要具有职业敏感性，就是对幼儿安全方面表现得特别关注，并能及时发现和消除班级安全隐患的能力。

3、做好保护教育实施过程中的安全性，幼儿教师要遵守幼儿园各项规章制度，严格执行幼儿教师的工作规定和操作流程，确保幼儿的保护教育的安全。

4、建立科学合理的班级管理规则，也是幼儿人生的第一个社会组织，教师要细致建立班级幼儿生活管理和集体生活的规范化培育，经过教师的精心细致的呵护，能形成制度化、规律化、以消除幼儿班级的攻击性行为的安全隐患。

5、教师要给幼儿必要的安全常识，教师要通过细心的教学活动，游戏集目、以及模仿演义等多种方式，让幼儿掌握必要的安全常识和自我保护意识。

6、幼儿教师要掌握基本的安全急救知识，还具有特发***的处理常识。在护教过程中发生意外，应立即向领导报告的同时，进行有序的抢救方法，自己要做好简单的抢救所能减少的事故源发。

脑溢血最佳抢救时间是什么时候？

出现脑溢血的话一定要及时进行抢救，一般在五分钟之类是出现脑溢血最佳的治疗时间，所以直接可以说是争分夺秒的，至于具体的急救方法需要专业的医护人员来进行，平常的话一定要学习想管疾病的抢救措施，防止医护人员不在场得情况下发病导致丢失生命的概率。

脑溢血最佳抢救时间是什么时候？

出现脑溢血的话一定要及时进行抢救，一般在五分钟之类是出现脑溢血最佳的治疗时间，所以直接可以说是争分夺秒的，至于具体的急救方法需要专业的医护人员来进行，平常的话一定要学习想管疾病的抢救措施，防止医护人员不在场得情况下发病导致丢失生命的概率。

生活中有哪些必需要知道的急救知识？

很多普通市民在遇到急救的突***况，第一时间知道打120，但是接下来多数人由于缺乏必要的急救知识，往往只能干着急。如果您知道一些现场急救知识，可能将挽救一条生命，下面给大家科普一些有关<span style="font-weight: bold;">窒息的紧急抢救知识。

1.对于意识尚清醒的病人，可***用立位或坐位，抢救者站在病人背后，双手环抱病人，一手握拳，使拇指关节突出点顶住病人腹部正中线脐上部位，另一只手的手掌压在拳头上，连续快速自下向内上方提拉冲击6-10次。

2.对于昏迷倒地的病人，***用卧位,抢救者骑跨在病人髋部，按上面的方法推压冲击脐上部位。隔几秒钟后，重复操作一次。侧卧位掏出患者口中异物 。

网络图 仅供参考

3.对于孤立无援的病人，病人必须利用两三分钟左右的清醒时间自救。此时可***取立位姿势，下巴抬起，使气管变直，然后使腹部上端靠在椅背顶端、或桌子的边缘、或阳台栏杆转角，对上腹部由下而上猛力施压。

1.立即打开门窗，让空气对流，让中毒者迅速离开中毒环境至空气流通的地方。松解中毒者衣扣，注意保暖，清除呼吸道的分泌物保持呼吸道的通畅。

2.有自主呼吸者，予以充分吸氧并长时间维持。

3.呼吸心跳停止，立即进行人工呼吸和心脏按压。

4.中毒昏迷者，用冰袋放在头颅周围降温，以防止或减轻脑水肿的发生，同时转送医院。

有个很严峻的数据显示，在我国院外心脏猝死生存率不到1%，而国外可达10-30%！现实生活中很多人不懂急救，公众掌握的急救技能覆盖面还达不到10%！很讽刺的现实是有很多生命逝去就发生在身边，意外难以掌控。

心肺复苏要掌握些什么呢？

1.首先当看到有人倒地，迅速评估下现场环境，跪在患者一侧，膝盖与肩平齐，以用双手拍打患者双肩，然后俯低头，观察患者胸部是否起伏，观察时间为5-10秒，判断患者呼吸是否停止，观察的同时可以用右手中指和食指触摸近侧颈动脉搏动处，判断患者是否有循环迹象；迅速向围观人群呼救，呼唤别人参与抢救，拨打急救电话120。

2.当判断患者已经没有心跳，需要松解衣领及裤带，然后进行胸外心脏按压，心脏按压的位置在两***连线中点（胸骨中下1/3处），用左手掌跟紧贴胸部，两手重叠，左手五指翘起，双臂深直，用上身力量用力按压30次（按压频率至少100次∕分，按压深度达5cm），按压幅度需要保证完全回弹。

3.当心脏按压三十次以后，再打开气道：仰头抬颌法。检查口腔无分泌物，无***牙。随即进行人工呼吸了，可以口对口呼气，也可以使用简易呼吸器，一手以“CE”手法固定，一手挤压简易呼吸器，每次送气400-600ml，通气2次，然后再继续进行心脏按压（30下）。

这为一个心肺复苏周期，而我们进行抢救的时候，需要做五个周期。做完以后需要进行复苏评估，判断复苏是否有效（听患者否有呼吸音，是否有颈动脉博动）。

***如复苏有效，摆复苏***，救护车一到，迅速转运至医院进行高级生命支持，***如没有效，那么继续下一个循环的心肺复苏，持续到救护车抵达。

到此，以上就是小编对于急救和疾病预防普及的问题就介绍到这了，希望介绍关于急救和疾病预防普及的4点解答对大家有用。