怎么给幼儿讲疾病预防,给幼儿园小朋友讲预防疾病

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于怎么给幼儿讲疾病预防的问题，于是小编就整理了3个相关介绍怎么给幼儿讲疾病预防的解答，让我们一起看看吧。幼崽小鸡平时需要防疫吗？喂...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于怎么给幼儿讲疾病预防的问题，于是小编就整理了3个相关介绍怎么给幼儿讲疾病预防的解答，让我们一起看看吧。

1. 幼崽小鸡平时需要防疫吗？喂什么药预防控制生病？
2. 如何帮助孩子战胜焦虑和恐惧？
3. 冬季气温低，孩子出门容易感冒、发烧、咳嗽，有什么好的预防方法吗？

幼崽小鸡平时需要防疫吗？喂什么药预防控制生病？

大家好，很高兴回答这个问题。

对于没有经验的养殖户来说，预防小鸡生病这个话题是他们十分关心的，因为育雏阶段工作很难，如果不留神导致鸡生病，会影响养殖效益。下面给大家讲一下怎样预防小鸡生病。

一、小鸡饲喂

雏鸡开食指的是出壳后24~36小时第一次喂饲料，饲喂要求：

1. 饲料要新鲜，颗粒适中，适合小鸡啄食，营养丰富，容易消化(碎大米、碎苞谷、小米粒都可以作为雏鸡开食饲料，或使用全价配合饲料);

2. 将开食饲料均匀撒开(料盘平铺在地面或网上)，适当增加光照;

3. 勤添少喂，每次饲喂时间保持在15分钟左右，一天喂4~6次，每天最后一次饲喂时间适当延长，保证喂饱。

二、小鸡饮水

雏鸡出壳后12~24小时内第一次饮水，饮水要求：

1. 清洁卫生，供应充足，但是不能浪费;

想要成为养鸡大户，想要从中赚取更多钱，那么，最重要的一点，就是让买来的小鸡崽减少死亡，更多的活下去，也会是我们说的提高鸡崽存活率的意思。那么具体怎么做存活率才能够得以提高呢？

　　成功养鸡第一步，如何让小鸡崽活的更多

　　第一点，也是至关重要的一步，严格做好消毒免疫工作，预防传染病。一般饲养小鸡都是***用封闭式的鸡舍或者鸡场，鸡崽多，密度大，万一发生传染病尤其是病毒性的很，后果是毁灭性的，可通过蒸熏、浸泡、喷雾等方式进行消毒。因此在小鸡进入鸡舍前，要提前对鸡舍进行彻底的清扫和消毒，对于食盆和水盆也都要及时消毒，消灭可能存在的微生物病原体，另外要选择优质的一秒为小鸡接种，做好跟踪测试监管，科学防疫。

　　第二点，注意控制温度环境。理论上，一周大的小鸡适宜温度应该在33到35度，之后要每周都减少两度，直到降到21度，当然在实际操作中，要通过观察小鸡的具体情况来调整，不能一味依据理论。当温度正好时，小鸡比较有活力，睡觉时身体放松，呼吸均匀，不会聚在一起；而当温度有点冷时，小鸡表现为缩着头聚在一起蜷缩起来；当温度过高时，小鸡会到墙角把嘴巴抵在墙上，张开嘴大口呼吸。适宜的温度环境有利于调高小鸡的存活率。

　　第三点，科学喂水和喂食。在给小鸡初次喂食之前，先给小鸡为一点十八度左右的糖水，因为刚从壳里出来的小鸡可能会缺水而导致虚弱，另外小鸡出生后每天体内都会有大量水分流失，因此要提供足够的水供饮用。小鸡的话需要随时有饲料给它吃，因此需要多次喂，之后可以慢慢减少次数，另外随着鸡崽的成长，喂量可慢慢增加，但不能让鸡出的太饱，八成即可。

　　第四，严谨用药，科学防疫。一般刚出壳的小鸡可能会从母鸡身上带着一点病原体，并且在饲养的过程中，鸡场环境的复杂性，也会导致鸡崽接触到微生物病原体，这些如果一直携带在身上，肯定会影响到小鸡的成活率，因此给小鸡用育雏药是必要的，但是一定要准确用量，避免导致中毒。

　　总之，在小鸡的饲养过程中注重以上几点，小鸡中活下来的鸡数量肯定会变多的，养鸡户们的利益也不会因此受到侵害了！

首先你要确定你养殖量的多少，如果养几只，可以鸡雏来的时候给好定量的抗生素解决和净化一下雏鸡白痢就可以了。如果想要养一定规模的就必须要有严格的防疫程序。无论是肉食鸡，麻鸡，土鸡，七日龄都需要做新城疫和传染性支气管炎的二联苗点眼或饮水，有条件的还要做新流法三联或新流油二联苗皮下注射，二十一日在做一次新支二联饮水，这是基本的防疫。现在无论什么品种的鸡，腺肌胃炎成为了不可忽视的常见病，在第二日龄净化沙门氏菌的同时，也同样要把腺肌胃炎预防好，头十五天把这两样病处理好了，以后的鸡才会好养，其中别的细节就不一一说了，养殖要做到防重于治的原则，希望我的回答会对你有所帮助。

如何帮助孩子战胜焦虑和恐惧？

这是个看似很有理，但其实很无情的问题。因为这是只有家长在对孩子出现的焦虑恐惧的原因一无所知的情况下，才会提出的问题。对于孩子出现的心理神经症状，可以说无一例外不是由家长造成的，病在孩子身上，根源却在家长身上。作为始作俑者，孩子出现了问题，不知道从自己身上找原因，却声泪俱下想帮助孩子，这跟平时对待孩子的不正确做法，导致孩子生病的言行如出一辙，不觉得这种想法不真实，太虚伪吗？真正需要帮助的不是孩子，而是这样咋咋呼呼的家长，你们的思想和言行都太夸张了。一个问题孩子的背后，一定有一个问题家庭，有一对问题父母，需要帮助和治疗的如果只是孩子的话，这既不公平，更不公正，这就相当于为了保全家长的脸面，而让孩子出面当替罪羊。以帮助的名义保全自己而牺牲孩子，这是一个家长应该做的吗？

帮助孩子克服分离性焦虑症，最好的方法是要培养孩子的独立性以及适当转移孩子的注意力。如果孩子的注意力长期在父母身上，就很容易加重分离焦虑症的问题。尤其表现在孩子刚上幼儿园的时候，因此家长正确的做法是通过玩具或者是语言引导等方法来分散孩子的注意力。

如果孩子的需要长期被剥夺，感受不到来自父母的爱时，便会失去安全感，继而形成心理问题，即心理焦虑。这种心理会导致孩子拒绝上学、不愿离家。因为孩子习惯了依赖熟悉的人与环境，对陌生的团体生活难以适应，在学校就会过度封闭，无法建立良好的人际关系，更别谈学习。这又会加剧孩子的焦虑心理。

当孩子心理焦虑时，最明显的特征就是闷闷不乐，对什么都提不起兴趣，无精打***，不愿与人说话。如果孩子长期处于这种焦虑情绪中，他们的学习积极性和进取心会大大减弱，更可怕的是，他们可能陷人抑郁的情绪，整日愁眉苦脸，做什么事都没有精神，他们可能会抱着得过且过的心态，认为自己的未来没什么希望，从而消极地对待学习和生活。

家长平日要多关注孩子，空闲的时候多和孩子谈心、聊天，积极了解孩子的心理动向。当你发现孩子郁郁寡欢时，一定要让孩子说出心事，并耐心倾听，帮孩子分析原因，帮助孩子调整心态。

此外，孩子恐惧肯定是有原因的，虽然你看起来好像不可思议，他的思维方式跟你不一样，所以他的感觉，你不一定能体会得到。孩子与成人不同，他们跟自己的情感，感觉是全然在一起的，悲伤就哭，快乐就笑，无论自己内在🈶️什么发生，他都让自己成为那样的状态。当恐惧来临时，他全身每个[_a***_]都体验着恐惧，他通过发抖，干号，出汗，发脾气将恐惧感宣泄出来。接受孩子的恐惧，是帮助孩子消除恐惧的第一步。

当你面对孩子的恐惧，可以尝试通过以下方法去帮助孩子：

第一：他不了解这个物体，而感到恐惧的话，这是他产生新认知的开始。那么给他安全保障，鼓励他去面对它，一步步靠近，观察它，最后因为了解它而消除恐惧。如果你自身对物体的态度使他感到不安，那请你先让自己平静下来，与孩子一道保持积极乐观的探索精神。

第二：有些事情可能对孩子造成伤害，我们可以找到解决办法而不是跟孩子较劲。例如：孩子因为担***弄到眼睛而害怕洗头，你可以给他戴个游泳眼镜而不是非要他面对这个困难。

第三：这件事物有可能会伤害他，出于自我保护本能，他感到恐惧而逃离它，而我们也没有办法让他免受伤害。这种情况下，请让他获知自己是受到保护的，帮助他了解他要面对什么事情，可能产生的后果，如果他敢于接受，则已经开始启动了康复机制。例如：吃药，***等

如何帮助孩子战胜焦虑和恐惧，首先要明白什么是焦虑和恐惧，在想解决办法；

恐惧分为几种类型;

1、本能的恐惧

恐惧是婴儿出生后就有的情绪反应，是本能的反应。最初的恐惧不是由视觉***引起的，而是由听觉、肤觉、机体觉引起的，如刺耳的声音等。

2、与知觉和经验相联系的恐惧

婴儿从4个月左右开始出现与知觉发展相联系的恐惧.引起过不愉快经验的***会激起恐惧情绪。也是从这个时候开始，视觉对恐惧的产生逐渐起主导作用.

3、怕生

怕生是对陌生***物的恐惧反应.怕生与依恋情绪同时产生，一般在6个月左右出现。伴随这婴儿对母亲依恋的形成，怕生情绪也逐渐明显、强烈。研究表明，婴儿在母亲怀里时，怕生情绪较弱；离开母亲，怕生情绪较强烈。可见恐惧与缺乏安全感相联系。人际距离的拉近或疏远，会影响到儿童的安全感。

4、预测性恐惧

随着想象的发展，2岁左右的儿童出现了预测性恐惧，如怕黑、怕坏人等。这些都是和想象相联系的恐惧情绪，往往有环境的不良影响导致。于此同时，由于语言在儿童发展中的作用增加，成人的肯定、鼓励可以帮助儿童克服这种恐惧。

你的问题“如何帮助孩子战胜焦虑与恐惧”根据我的经验，有以下几个观点和建议：

一、首先家长要明白，适度的恐惧是没有必要克服的，因为恐惧是人与生俱来的一种情绪，但是孩子对某些事有强烈的恐惧感，那一定是来自成人世界的恐吓。父母如果焦虑了，就会把这种感觉过渡给孩子，所以父母和孩子在一起尽量的控制自己的情绪，让孩子有安全感。

二、家长恐吓是根源。在教育孩子的过程中，要注意言语和行为方式，不能为了让孩子听话，就用很危险的话来威胁孩子，恐惧就这样慢慢形成。其实孩子恐惧焦虑多数是家长恐吓出来的，基本就是大人让孩子的胆子更小了。

三、父母的爱能帮助他。当孩子面对一些外界***，感到非常害怕时，家长要能帮助孩子，引导孩子表达这种情绪，让孩子说出感受，用身体拥抱他，给他力量。用语言安慰孩子，让他在心里上有心理支撑和建设。

四、责怪抱怨不可取。当孩子害怕时，家长就不要再责怪孩子，觉得他是胆小鬼了，抱怨他无能等等。而是要引导孩子，帮助孩子认识这些未知的事情。世界之大无奇不有，正确面对一切事物。

五、行为疗法很重要。当孩子在遇到害怕的情境时，先对自己说我害怕了，然后问，是真的吗？然后进行开导，没事的，看爸爸妈妈都不害怕，鼓励他战胜一切。孩子是一张白纸，所有的喜怒哀乐都来自父母的引导。做一个合格的父母至关重要。

总之，恐惧焦虑是与生俱来的，但后天不能在孩子心灵上增加他的恐惧焦虑，做家长的不要吓唬恐吓，用正确的世界观引导孩子面对一切纷繁复杂的世界。

希望您对我的回答满意，欢迎相互探讨。

冬季气温低，孩子出门容易感冒、发烧、咳嗽，有什么好的预防方法吗？

<span style="font-weight: bold;">预防宝贝冬季感冒，这些你做了吗？

我家有两个宝贝，冬季所生活的地方，雾霾天非常的多，而我自己又是儿科护士，所以每年冬天是我最担心的时候，预防宝贝冬季感冒，我做了这些。

第一，均衡饮食。

给孩子均衡的饮食，多饮水，多吃蔬菜水果。

第二，合理穿衣。

冬季尤其是北方地区供暖以后，室内温度比较高，不要给孩子穿得过厚，以不出汗为宜，常备一件棉背心。外出前要注意孩子有没有汗，如果有汗，过一会再带孩子出门。

第三，预防为主。

流感高发季，尽量少带孩子去公共场所。

有条件的家庭可以在每年的9月份注射流感疫苗，因为疫苗有接种的反应期，所以要记得提前接种。

第四，预防交叉感染，从入门开始。

到此，以上就是小编对于怎么给幼儿讲疾病预防的问题就介绍到这了，希望介绍关于怎么给幼儿讲疾病预防的3点解答对大家有用。