
小乌龟疾病的预防教案,小乌龟疾病的预防教案中班

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于小乌龟疾病的预防教案的问题,于是小编就整理了3个相关介绍小乌龟疾病的预防教案的解答,让我们一起看看吧。
中班科学乌龟怎么了教案及反思?
这次活动我通过出示小乌龟来引起幼儿兴趣,由于小乌龟是所有幼儿都认识并教为熟悉的小动物,所以幼儿对认识小乌龟这个环节老师的提问都能踊跃的参与思考和回答问题,模仿小乌龟动作,孩子们很有兴趣的,积极参与,并能听懂故事。
懂得不怕困难勇于战胜困难的精神,不足之处在于当我在让幼儿发挥想象模仿动作时,启发引导性的语言较少,让幼儿自己发挥想象的空间受到一定的局限性,在以后的教学中要多用启发引导性的语言给幼儿一个充分发挥想象的空间。
中班植物角饲养乌龟教案及反思活动反思?
中班植物角饲养乌龟教案及反思活动,幼儿园的活动室里面有图书角,植物角等等,配合孩子们认识增长知识,在植物角中的小乌龟,老师,首先把幼儿领到植物角中,观察里面的小乌龟,小乌龟的颜色和它的形状,告诉小朋友小乌龟喜欢在什么地方呆着?还喜欢吃什么?
老师都要讲给幼儿小朋友听,对乌龟有更全面的了解
乌龟冬眠教案?
11月至翌年3月,当气温在10℃以下时,乌龟静卧于池底的淤泥中或卧于覆盖有稻草的松土中,不食不动,进行冬眠,这时它的新陈代谢非常缓慢和微弱。
所以在冬眠期不需投喂食料,也不需换水,此时期的主要工作一是保温,如在水池四周以及水池与围墙之间的空地上覆盖稻草;
二是防止乌龟天敌的侵害
到此,以上就是小编对于小乌龟疾病的预防教案的问题就介绍到这了,希望介绍关于小乌龟疾病的预防教案的3点解答对大家有用。
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