养猪疾病的预防和治疗教案,养猪疾病的预防和治疗教案设计

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于养猪疾病的预防和治疗教案的问题，于是小编就整理了2个相关介绍养猪疾病的预防和治疗教案的解答，让我们一起看看吧。教师下班后关闭手机...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于养猪疾病的预防和治疗教案的问题，于是小编就整理了2个相关介绍养猪疾病的预防和治疗教案的解答，让我们一起看看吧。

1. 教师下班后关闭手机，拒绝承担临时性工作，是错还是对？
2. 怎样委婉地告诉高中数学老师她讲课太快，我们已经听不懂了？

教师下班后关闭手机，拒绝承担临时性工作，是错还是对？

既然选择了教师这个职业，就得接受其工作性质，这不是道德***，是应尽的义务。哪个医生不加班，哪个记者不加班，这是工作性质决定的，不然凭什么有寒暑***，不能只享受好处而不履行义务。警察下班就关机，出问题谁来解决，这些就是你的工作，因此这个职业才被大家尊重。教师也一样，属于特殊工作，如果和其他工作一样，还叫教书育人吗，和养猪有什么区别。

如果不愿意就别占坑，这种人就不配当老师。如果不愿意请离开，给愿意的人机会，欲戴王冠，必承其重。

班主任肯定关不了，不定啥事会发生。有一天晚上十点多接到宿管电话，我班上一个住宿的女孩子被马蜂蛰了，急忙赶过去，送孩子去急诊，还要住院，早晨四点多才回家。这些事都不会抱怨，是本分。

学校中层也关不了，尤其是处室年级正职，人在屋檐下，不得不开机。

其他老师都可以关手机，天塌了，有个高的班主任和中层给挡了。无欲则刚，还是普通老师活的不累。

这个事，讲究将心比心，忌讳慷他人之慨，否则都是胡说八道。

你不能因为马云等富豪有钱，就得义务分给你点，也不能因为人家是老师，就让人家没事加班。

一切规矩都得先立，***如老师工资八千，其中三千是要求其24小时开机，并随时处理临时情况，他若是接受了，然后如问题中这么干，那肯定不对，可如今的教师，所谈报酬都是正常上班时间，所以。

劝别人高风亮节可以劝，但也只是劝，自己高风亮节的人都无权要求别人一定高风亮节，何况普通人，若非要要求，那就随意吧

我不是老师，但我觉得人家没错，下班后的时间，就是人家生活的时间。不应该去打扰人家，不要给人扣帽子，都是工作而已。在上班时间把该做的做好，下班时间就不该被打扰。有事上班时间说，或者去找值班老师说。临时工作，如果不是下班前安排的，就不用管。

谁下班要是还拿工作打扰我，我会很不高兴，我会暗示ta我已经下班，如果还有下次，对不起，不鸟你。爱投诉投诉去，老子就这么***。下班也不是不干工作，下班后也会为赚绩效加班，或为赶ddl加班，但下班后我只干自己给自己安排的事，谁要是下班或休息时间安排***啥，我就告诉他，上班可以立马开始，但下班我不干。

没有对错！应该是不可能的！

比如我，是一个初中的班主任老师，最近因为疫情的原因，晚上十点还在统计有关学生家长外出情况，这个事关整个地区的安稳，你能说拒绝工作吗？

至于临时性的通知更是家常便饭，而且都是紧急***。当然我也会有情绪，但情绪归情绪，工作还得人干，教师就是这样的职业。

所以任何事情没有绝对性，只能是在平衡中求生存。

怎样委婉地告诉高中数学老师她讲课太快，我们已经听不懂了？

我是一飞冲天2111，是一名从教多年的大学老师，针对题主这个问题，我想从教师的角度谈谈自己的看法。作为教师来说，都担心自己的学生没有完全弄懂，都愿意让自己的学生听得明明白白。所以，一般情况下，学生是可以在课堂上直接举手告诉老师，我还没听明白；或者下课后赶紧跟老师说，您讲的太快了，我没跟上。你这样直接告诉老师，他（她）一定很虚心接受你的意见的。

但题主既然这样提出问题来，还说想要委婉地告诉老师，我想你跟老师的关系可能还不是很亲密的那种。据我的经验，这样的学生要么跟老师不熟悉，是新来的老师；要么你这个同学是那种很细腻、很善解人意的人，不想让老师觉得难堪。老师的面子要照顾，但学习的进度也要跟上。我想从老师讲课太快的原因及解决问题的办法两方面来分析一下。

一、老师讲课太快而不自知的原因

第一，老师是刚上讲台的教师，经验不足。一般新进教师，刚刚接手教学工作，备课、讲课的经历不多，心里没底。而人准备不足的时候，语速不知不觉地就加快了。越快就越顾不上观察学生的反应了；

第二，刚刚走上工作岗位的老师，往往对学生们知识盲点了解得不多，不知道哪里该放慢速度，着重强调一下，或者该请同学来互动一下，放慢速度，加深印象；

第三，新调来的老师，对这个班级学生学习能力了解不多，忽略了一部分同学的接受程度。

二、怎样提醒老师

第一，课后请他分析一下，我究竟是卡在哪里了。老师都是无私的，只要有学生提问，都会尽力回答。其实，在提问时，你不妨告知老师，自己没听懂，还有其他同学跟自己一样，都没有跟上老师的进度。这样，老师就会知道你所在的班级同学的学习状况了；

不用委婉，直接跟老师说就行了，老师一般都不是玻璃心。另外老师一般都有授课***，如果真的影响到了授课***，我相信会有很多办法解决。但是首先你们要先让老师知道。

如果只是个别人跟不上了，建议提前预习，并想办法在下面把拉下的功课补上

你好，很高兴回答你的问题。我们这代人大多经历过高中阶段，数学听不懂是很正常的情况，其实老师也知道。我高考数学满分，中考数学118，我说我刚上高中的时候也听不懂你怎么想？高中数学听不懂有很多因素。

首先，高中数学比初中数学理论性更强更抽象。这是由教育性质决定的，初中属于义务教育阶段，义务教育的目的是为了服务于日常生活，所以初中知识和社会生活联系更紧密更易懂，高中教育不是义务教育，是为大学研究做准备的所以理论会多一些比较难懂。

第二，学习方法和思维的转变需要时间。鉴于初中和高中数学不同的特点，高中数学对思维的要求更高方法性更强，如果同学们不能转思维方式和学习方法数学滑铁卢不可避免，同学们在对知识的认识上要重塑，而重塑需要时间。

第三，一些同学思维能力不足依靠死记硬背上的高中，这种方法在高中是行不通的。

其实，笔者想说你上课听不懂是正常现象，听得懂才不正常，高中数学要完全吃透至少需要课后再读教材七八遍。要想学好数学，你需要在转变思维模式和改善学习方法的同时不断提高思维能力。

到此，以上就是小编对于养猪疾病的预防和治疗教案的问题就介绍到这了，希望介绍关于养猪疾病的预防和治疗教案的2点解答对大家有用。