
疾病预防与紧急救护试题,疾病预防与紧急救护试题及答案

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于疾病预防与紧急救护试题的问题,于是小编就整理了1个相关介绍疾病预防与紧急救护试题的解答,让我们一起看看吧。
学生急救知识纳入考试,还作为影响评优评先,毕业考核和升学的重要指标,你怎么看?
完全支持纳入考试。
急救知识是对于人生成长当中遇到危险进行自救或者是救助他人的重要能力,这是每个人都应该具备的。
赞同通过毕业升学或者是考核的方式来考量学生掌握这个知识的水平和能力,是因为学生可以通过毕业升学或考核结果,反省自察自己掌握这个知识能力的状态和水平。
反观纳入评优评先,容易误导学生为了荣誉或利益进行学习,进而产生功利的意识。
由此,我也想说,在学校的教育当中,应该普及法律法规教育,公共安全教育,生活常识教育, 社会公德,家庭美德等的道德、行为、价值教育。
这些年,了解到不少的学校在以上的这些方面都做出不同程度的针对性教育,也产生了较好的效果。
为我们的教育发展进步点赞。
同时,也期盼所有的学校都能够把这些重要的知识普及开来,固定下来,作为学生必备的知识进行教育学习,使这些知识成为学生成长发展中必不可缺的一种能力。 从而对促进社会和谐,文明进步,生活美好,国家强盛形成持续的力量。
其实我是不怎么同意的,本人是学校急救部的部长,更知道相比于急救知识,急救技能和急救意识或许才是我们都真正所欠缺的,也是在危机关头中最被需要的。
急救的任务不能停留在条条框框的知识层面,当然不是说知识不重要,比如说我们知道蛇咬伤、烧伤要怎么处理,但当我们真的遇到这种情况,如果没有经过培训和演练,我们一样会是束手无策,因为大家真正所不具备的是一种临危的正确的心理状态。
一旦急救知识变成试卷题目的形式呈现在学生面前,就意味着会有应试的对策层出不穷,各种学习资料、整理资料雨后春笋一样进入大家的视线,学生就会使劲得去看这些资料,而忽视了这些知识的运用和在特定的环境下如何判断和选择,也就忽视了最重要的一part
当然,这种举措说明大家都在重视急救了,重要性我就不多说了。
确实,急救的普及是势在必行的。在校内的通过考试的这种形式的普及其实还是很局限的,真正需要普及的一群人其实在社区,各行各业的人。
紧急***往往发生在公共场所里,急救的终极目标其实是***都能掌握院外生存链的操作,每个人都可以施展救援,这样就能大大降低突发***病死率。
所以总结来说,学校更应该从实际操作上对学生进行考核,急救科普就是很好的一个切入点,在对公的过程中,认识到公众的需要,也加强了自身的急救意识
急救纳入考核,这是非常有必要的。我们的教育培养的是人,而不是机器,如果只知道书本上的知识,而不知道如何去实践操作,那么我们最多只是知识的收纳器而已。
除了急救,防灾减灾、抗震避险、预防诈骗、心理健康、体能训练等等都在有形无形中影响着没一个学生。所以,急救纳入考核也是一种必然。当然,急救对于学生个人,乃至学校、家庭以及社会,都是非常有必要的。
生命对于每个人来说都只有一次,如果因为某种原因遇到危险,而我们不知道如何急救,那是非常危险的。
到此,以上就是小编对于疾病预防与紧急救护试题的问题就介绍到这了,希望介绍关于疾病预防与紧急救护试题的1点解答对大家有用。
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