
大新县疾病预防中心招聘,大新县疾病预防中心招聘信息

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博士跟着一个年龄大点的导师好,还是跟着一个年轻一点的老师好呢?
Hi!我是一名90后教师,爱好广泛,喜欢结合经历去回答问题,欢迎点赞关注!
其实对于这个问题我觉得还是要看个人还有看两个老师跟你的相处的关系如何?你喜欢跟那个老师沟通,如果你觉得两个老师都差不多,那么我就会建议你选择一个年龄大一点的老师,可能会比较有经验。
<span style="font-weight: bold;">首先在资历或者阅历上来说,年龄大的老师肯定会在经验上更胜一筹,关于一些问题,你可以更好地去问他或者请教他的一些得力助手。
相信,年龄大的老师,他肯定有一些他自己很喜欢的得力***,而且是比较帮不上忙的,你可以从他身上得到建议,也可以适当的去咨询一下他的地址,毕竟是同一个老师教出来的,如果有需要帮忙肯定会义不容辞地进他的能力去帮你解决。
我上面说的是基于你对两个老师的看法都差不多的情况下去做选择的。
但是,如果你会感觉年轻的老师比较有话题,或者比较善于沟通,在关心的东西上面会比较有好的一些创新或者其他一些方面的鼓励。那么我也会建议你去选择年轻的老师。
可能他的经验没有年纪大的老师那么有经验,但是我相信年轻的老师,他肯定也会更有精力去帮助你去解决你的问题,可能会比较亲力亲为,所以还是要看你的选择。
感谢小悟空的邀请!
看到题主这个问题,不禁想到了自己当初同样面临这样的选择,其实年龄不是问题,关键的问题是他是否还奋战在科研的一线,当然,这既和你学科类型有关,文史哲、理工性质各不相同,也和你的将来职业规划有关,是进企业还是进高校?选择也是各异的,结合自身经历,仅从理科的角度提一些建议,希望能够帮到你。
一、年龄的问题
刚刚说过,年龄太大肯定精力上不像年轻博导那么充沛,所以如果45岁以上,已经拿下杰青和长江,那么奋斗的动力可能不像之前那么足了,因为除了院士外,该拿的都拿到了,超过了规定年龄,想评也评不了了。如果是在40岁左右,正是努力奋斗的年纪,建议你考虑一下。
年轻导师的优势就是正处在事业的奋斗期,尤其是刚刚回国的博导,年龄一般都不大,35岁以下,要想在科研圈站住脚,必须拿出成绩,国家级的项目、高水平论文是标配,因此就像你说的,很有拼劲,最起码在你读博的三到四年应该还会很努力的工作,如果他想出成绩,必定对你要求严格,得到的指导和训练也会比别人多。之前见过一位年轻的博导,一直很努力,各种原因吧,到四十还没拿下杰青,有些心灰意冷,改主攻横向(校企合作)项目去了。
二、论文的问题
在现行制度下,作为学生来说,如果你以后想在科研圈里发展,论文自然是必不可少,以理科为例,不仅要SCI,还要看分区,除了顶级Cell,Nature,Science等期刊之外, 顶级期刊的子刊、一区TOP期刊等等都是打开科研之门的硬通货,而如果年龄大的老师发文章一般,还不如跟着年轻博导一起奋斗,将来作为开山***也会多多照顾你。
综上,如果你看重的是年龄大的博导带给你的人脉和就业机会,就去他那里,如果想以后科研上有更好的发展,从年轻博导那里可能得到系统的训练和不错的成绩。
祝你成功!
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选导师关键在于自己。当然,导师的水平和品德是超越年龄的关键。
在导师水平和品德都没有问题的情况下,选择导师还是要看自身的情况。
如果自身自制力薄弱,而且还想有所作为,需要监督。那么首选年轻导师,因为在他们事业上升期,自己和学生都需要做很多工作,而且教授学生做实验非常细致,中英文论文写作能力也都很强,可以从中学习很多东西。但是不足是,很多年轻导师需要一作加通作,而学生只能得二作。虽然在评奖学金时论文一作和导师一作自己二作没有什么差别,但是找工作的话主要看一作。
如果自身自制力比较强,熟悉科研和论文书写的套路,选择年龄大一些的导师更加有利。首先,老教授带的学生很多,能够很好的发现学生某些方面的不足,从而让自己更了解自己,提高自己。其次,如果对于课题有一些新奇的观点和看法,可以和导师交流更有效。因为他非常清楚这个科研方向上任何细节,能够对你的观点和想法做出正确的判断。最后,年龄教大的导师大多对论文兴趣较少,很少和学生抢一作,不过他们大多会和企业合作,需要学生做一些课题之外的研究工作。
综上,年轻导师更适合读硕的年轻同学,在承受住年轻导师硕士三年的磨炼之后还想进一步提高自己的学术水平,跟一个年龄大的导师会比较稳。
说新老博士的好坏先分析优缺点。
老博士缺点:缺少***、挑剔学生、中规中矩
老博士优点:经验十足、教学系统完善。
新博士缺点:教学经验不足、流动性大
新博士优点:年轻有活力,新想法新思路。
所以能不因为年纪大小就怀疑新博士的能力和水平,当然教师十年磨一剑的会不会更好呢?根据个人喜好吧 !
到此,以上就是小编对于大新县疾病预防中心招聘的问题就介绍到这了,希望介绍关于大新县疾病预防中心招聘的1点解答对大家有用。
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