中老年养生保健知识讲座PPT,中老年养生保健知识讲座小结

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于中老年养生保健知识讲座PPT的问题，于是小编就整理了1个相关介绍中老年养生保健知识讲座PPT的解答，让我们一起看看吧。怎么讲书法...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于中老年养生保健知识讲座PPT的问题，于是小编就整理了1个相关介绍中老年养生保健知识讲座PPT的解答，让我们一起看看吧。

1. 怎么讲书法课？

怎么讲书法课？

谢谢和光同尘的邀请。🙏

我是小茶姑娘，2010年开始习茶，半资深茶友。学习茶文化之后，我对其他的传统文化也跟着有兴趣，书法、插花、古琴等等什么都想学。后来，经过考虑选择了书法，因为书法更能锻炼心志。

我2016年春天开始学习书法，很***经过好朋友介绍，结识了一位德艺双馨的书法家做师父，从他那里学到了很多。我没有教授过书法课，但是教授过茶文化课，现在我就结合我的老师上书法课的经验，回答这个问题。

讲好书法课，我觉得要做到以下几点。

第一，教书法的老师自己需要有很深厚的书法知识，自己的功力深厚。自己脑子里有干货，才能教好学生。

第二，老师自己需要学识丰富，对传统文化喜欢且了解，激发学生对中国传统文化的喜欢，主动去学习传统文化。我的老师在教授书法课之余，经常给我们讲解易经。

第三，要经常带学生去参观碑林石刻，边看边讲解分析，让学生们学会鉴别欣赏书法作品。

第四，老师要以身作则，勤奋练习，不断追求进步。学书法，每天坚持练习是非常重要的，老师要带好头。我的老师每天在学习群里发自己的作品，鼓励学生们。很多时候我很懈怠，但看到老师都还这么努力，我也克服懒惰，坚持练习了。

最后，小茶表达一下自己的观点，我非常不认同丑书，觉得这是对书法的歪解。给喜欢书法的朋友们推荐一本书，蒋勋老师的中国书法之美，写的很好。

这是小茶的一点拙见，希望对您有所帮助。若是您有不同见解，欢迎评论交流。

讲好书法课是书法讲堂的使命，借这样一个机会，也发表下我们的看法，给各界朋友做一个汇报。

讲解汉字的演变和书法艺术的形成发展历史

让学生明白，我们不是为了学书法而学书法，书法是以实用为基础，追求自然的书写是其本质，离开这一条，书法如同温室的花朵，没有生命力。在书写自然的基础上，书法追求“变化”是真本质艺术魅力所在，不管是结构、用笔，还是章法，都追求摇曳多姿的变化。更多精彩表述请关注头条号，阅读文章《书法的两条铁律》。

不断提高学生书法艺术欣赏水平和素养

这一点在书法讲堂课里面是最重要的内容之一，书法艺术的欣赏水平，直接影响到书法学习的效率和兴趣的培养。我们会根据书法的两条铁律来分析优秀的古代书法作品，让学生从本质上理解这幅作品好在哪里？结构好在哪里，用笔好在哪里，章法好在哪里？

根据不同学生的书法水平和理解水平，选择不同的字帖来教学

在临帖时选帖的基本原则是，根据学生对字帖的理解程度选择能理解的，觉得有趣味的，自己真正喜欢的字帖去临写。

书法老师的指导是关键

老师在指导学生临帖和创作的时候，不是机械地教学生这一笔怎样写，这个字怎样写。这样就把字教死了，学生学得也枯燥无味，容易失去对书法的兴趣。一个合格的书法老师要教学生这一笔为什么这样写，在结构用笔和章法上遵循哪些原则，这样学习才会融会贯通，不断提高书法的技艺，在以后的书法道路上真正有所作为。否则，学生可以写一手好字，但是成不了书法家，写字不同于书法，两者的差异也正源于此。

书法讲堂。

我是汶水才子，我来回答你的问题。回答如下：

书法课就是讲解书法专业课程。怎样讲书法课？这是个很难回答的问题。

因为你问的不知是不是书法学习班的课，还是大学书法课，还是书法培训班的课。

不同的课程，所教的学生或学员不同，有少儿启蒙书法课，有小学生书法培训班，有成人书法培训班，有大学书法专业课，有临时书法培训班，有楷书课程，有隶书课程，有行书课程，有草书课程。

所以说，所教的对象不同，所教的内容不同，上书法课的方法和方式也不同。不论哪类的书法课，一定要做好以下几点：

一是对课程的内容要进行设计一下。针对课的内容要细分，设计好内容讲授的课时时间，准备好应展示的资料，课程所需的PPT、笔墨纸砚等等所需物品。

二是根据课程内容是否安排学生或学员应带齐的笔墨纸砚和字帖。

三是安排好老师所要演示或示范书写的案板或桌子。

四是安排好交流和互动教学的场所。

兴趣是最好的老师，要让孩子觉得好玩儿，而不是用威权压迫他学习，这是所有学习的根本。

世上的好书有两种，一种是像《周易》那样，看了就让人害怕，要历经千辛万苦才能参透的书。还用一种是像《西游记》那样，老少皆宜，小孩觉得好玩儿，老人觉得深邃。哪一种更适合教孩子，不言自明。不要动不动就把《书谱》原文搬出来，《书谱》都一千多年了，说法就不能有点创新吗？《书谱》在唐朝算是通俗形象的语言，换作今天，那种古文还是形象的语言吗？

书法课要在鼓励的环境下给孩子挑毛病。

孩子的书法课或书法比赛，大人不必当真，难道要像国展那么苛刻吗？小孩的心智能承受得了吗？孩子的作业得了100分，就表示老师挑不出毛病吗？那只是一种心理暗示手段而已。

书法课要引入比赛模式。管理学中有句话，当组织内引入竞争，管理就变得简单了。在孩子书写以前要做思想动员，就像战场的政委一样。刘谦的魔术为什么大家都爱看，因为大家不仅爱看他演，更爱看他说话，也叫氛围营造。要善于用打分来引导学生，正所谓，考考考，老师法宝。分分分，学生命根。这句话充分说明KPI 考核的重要性。

书法课可以有一些小的激励，我小时候，80年代，学校还有小红花呢，所以老师的思维不能那么死板。当然，现在的孩子对小红花是不感冒了，但不管老师给点啥，那都是荣誉啊。

书法课不仅要***，还要讲文化。一方面，可以提升孩子对书法的兴趣，另一方面也可以拓展知识面。试想，一个孩子学了几年书法，连王羲之都不知道，难道不是书法课的失败吗？

任何一门艺术要想研究透，都必须是一位哲学家、美学家、心理学家。书法课讲好了也是一门艺术，要有哲学的高屋建瓴，要有美学的时尚引领，还要洞悉孩子的细微心理活动。孩子有集体荣誉感，孩子有虚荣心，攀比心，要积极引导让孩子向好的方向走。弘扬中华文化，吾辈任重道远；书法点亮人生，教师功不可没。

以下是本人的几幅拙作。

到此，以上就是小编对于中老年养生保健知识讲座PPT的问题就介绍到这了，希望介绍关于中老年养生保健知识讲座PPT的1点解答对大家有用。