预防性疾病传播讲座心得,预防性疾病传播讲座心得体会

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于预防性疾病传播讲座心得的问题，于是小编就整理了2个相关介绍预防性疾病传播讲座心得的解答，让我们一起看看吧。如何在驾驶人中推广防御...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于预防性疾病传播讲座心得的问题，于是小编就整理了2个相关介绍预防性疾病传播讲座心得的解答，让我们一起看看吧。

1. 如何在驾驶人中推广防御性驾驶这种文明驾车理念？
2. 如何才能深度学习呢？

如何在驾驶人中推广防御性驾驶这种文明驾车理念？

个人认为，最有效的方式还是不断完善相关的法规，将以前一些模棱两可的判定标准具体化，标准化，让更多的驾驶员对行车安全更有畏惧之心，例如尽一两年来，高速路走应急车道的车辆明显减少，驾驶员的的素质提高是一部分原因，我认为更重要的是扣6分的威慑力，***如直接扣12分，我想谁都得掂量下走应急车道的后果。

同样的道理，防御性驾驶确实提高行车安全的的一种有效方式，交管部门可以大力推广，但实话说，短期内不会有明显的效果。只有将一些防御性驾驶的理念结合到相关的法规标准里面，才能更好的推广。

很多老司机多有一个心得，就是车越开胆越小，起实就是在日常开车时看到的事故太多了，不知觉的就“胆小”小，安全意识强了。所以在学员期间，要让学员多看看真实的***场景，使他们认识到行车另一面的残酷性，从一开始就树立安全意识，谨慎开车。

驾驶过程中，遇有突发状况，规避风险的唯一的，最有效，最筒单的办法就是踩刹车。不可能也不会有任何第二套方案。所以也不要遇事再去想我该怎么办？多练练脚快速回到刹车踏板的及时反应

<span style="font-weight: bold;">如何推广防御性驾驶理念

个人认为只有两种办法

1、驾校要求

大部分的人对关于驾驶机动车的相关知识，来源仅仅只有在驾校的几个月而已，基本上考出驾驶证之后就不会再主动学习相关内容。所以，只有在驾校期间科普才有意义。

2、反面教材

多制作和支持行车事故的视频材料，来辅导教育驾驶员，预防性驾驶的重要性。只有血淋淋的事实，才能激起一部分人的危机感。事故见的多了，在将要发生事故或容易发生事故的瞬间，驾驶员就会提前作出预判。

通过反面事实教育，告诉大家事故从来都不曾离我们左右。

毕竟，道路千万条，安全第一条，行车不规范，亲人两行泪。

防御性驾驶是一种最高的驾驶技能，就是提前预判性把握到位，它和一个人的性格，修养也有一定的关联，性格暴躁的人喜欢和人开堵气车，开英雄车；性格修养好的人开车会开的很仔细，车子保养到位，一年到头都没有违章，另外说一句闲话，人的修养和年龄学历无关，和生他（她）养他（她）的父母有最直接的关系，高速免费服务区乱扔垃圾路上乱扔垃圾的车主和坐车人就是垃圾人！太可恨了！

如何才能深度学习呢？

一、深度学习特点：

积极主动；

时刻会引起、维持、促进自起去学习；

学以致用；

在真实情境中会解决问题；

高投入、高认知、高表现、个性化的学习，学会反思自己所学知识等。

二、促进深度学习的发生：

要明确：

学什么：知识与技能！

怎样学：过程与方法！

实现深度学习的关键在于运用，我给大家提供了几个运用知识的具体方案:

一 把所学知识运用到相对应的环境中去。

我们学所有的知识，目的都在于运用，把所学到的知识运用到对应的环境中去，解决具体的问题，这才是知我所学知识的价值所在。

比如我们在学校，把所学到的各个知识点，运用到练习或者是考试中去。能够解决问题的知识才是真正属于自己的知识，否则懂再多的理论也是纸上谈兵。

二 运用所学的知识，举一反三，作为学习新内容的基础。

所有的内容都有一个由浅入深的过程，把前面简单的知识学会了，才有可能去学习更加高深的知识。

同样的也只有真正的掌握了前面的知识，才有可能融会贯通，再继续学习更加高深的内容，从而完成知识的更新迭代。

系统的学习深度学习可以有以下几个路径

1、mooc网课，搜索深度学习选择其中一个国家精品课程，跟着学就完了，期间拿代码不停的练手，最好找个实际项目入手，带着问题去学，效率翻倍。

2、推荐邱锡鹏大神的教材《神经网络与深度学习》，我手里有pdf版本，给个截图大家看下。

有需要的同学可以点个关注，然后私信我，我发给大家。

感谢诚邀！

所谓深度学习，是眼、脑、心三处协同专注于内容，以获得最佳的学习效果，个人关于深度学习提供以下几点心得

1. 学前自问。向自己提问，学习的目的是什么？内心对内容的渴求程度、学习***及学习时间、学习后的用途。自问的目的是让自己有更清醒的认知，保证自己在学习时的专注力

2. 放空大脑。深度学习需要抛出杂念，从而专注于书本的内容，紧跟作者的思维展开联想，才能保证更好的记忆与沉淀

3. 学习笔记。好记性不如烂笔头，边学习边做笔记，可以加深对学习内容巩固，也便于后续的复习

4. 学习总结。总结即意味着回顾，将学习内容进行有效提炼，是验证学习成果最有效的手段

5. 学习实践。实践是巩固学习成果的最佳方式，回到学习的初衷，也是为了最终践行，也将价值最大化。

综上5点，个人心得，供参考！不足之处，还请大家积极评论、补充！

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【勤聪云课堂 学习促成长】

到此，以上就是小编对于预防性疾病传播讲座心得的问题就介绍到这了，希望介绍关于预防性疾病传播讲座心得的2点解答对大家有用。