北流市臻视力养生保健服务店,北流市臻视力养生保健服务店地址

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大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于北流市臻视力养生保健服务店的问题，于是小编就整理了1个相关介绍北流市臻视力养生保健服务店的解答，让我们一起看看吧。

1. 为了减轻学生负担，小学生晚上回家没有作业，你怎么看？

为了减轻学生负担，小学生晚上回家没有作业，你怎么看？

最近“减负”话题很热啊！但是看了那么多，苗妈认为，教育是一件很复杂的事情，很多教育措施的出台，也许初衷很美好，但不看全盘，却断章取义地出台什么措施，效果十有八九适得其反。

很多人看完题目后第一反应都是“减负不等于无负”，苗妈也首肯这个观点。关于“作业”的正面作用，是不可以抹杀的。它可以帮助孩子复习所学，巩固知识，让孩子保持一种持续的学习状态，每天“温故而知新”，这是作业的本质作用。所以减负的重心哪是放在取消作业上呢！

那减负的目标应该放在哪里呢？苗妈认为，应该让教师学会布置有效作业，不要布置无效作业。现在很多孩子负担过重，主要是因为无效作业布置太多了。

哪些算无效作业呢?大致标准如下：

1.超出孩子的认知水平的作业。比如让刚一年级的孩子去写作文，不可取。让他们每天写一句话，可取。

2.超出孩子动手水平的作业。比如很多家长抱怨，“家庭作业”变成了“家长作业”，就在于此。比如让低幼孩子做手抄报，作业形式看起来新颖，但适合孩子参与的部分太少，很多得让家长代劳才能完成，这样的作业就没多大意义了。

3.作业量不考虑孩子的成长节奏。比如头条经常看到有家长抱怨，一年级孩子每天做两个小时作业怎么办，显然这样的作业量肯定是太多了的，也完全没必要。

总之一句话，减负不是没作业，而是减去无效作业，让作业作用回归其本质。

我是苗妈，一个教师妈妈，热爱独立思考 ，崇尚终身学习，让我们和孩子一起成长！

我觉得“减负”应该减的是负担，而不是放任孩子，吃得苦中苦，方为人上人。我不相信孩子减负到没有作业，不用努力就可以开发出孩子的潜力，让孩子更优秀。

我觉得我们大部分人都是普通人，真正的神童是有的，但只是个别，普通的孩子一节课的实际接受能力是有限的，很多知识是需要课后消化的，课后作业就可以起到对知识点的消化作用，课后作业也可以补充课内知识点，拓展知识，让知识转化为能力。

现在各种辅导班，奥赛班等等让学生的书包变得的确很沉，我们也看到了对学生减负的各种呼吁，但是我相信，大家说的减负应该是孩子说不能承受的那部分，而不是减知识点，减掉所有作业。

人都是有惰性的，我们大家都是如此，何况孩子，如果减负见到对孩子没有要求，课堂上跟着走，课后不闻不问，我真的不敢想象还有多少孩子愿意自觉的努力学习。

以前我们说，不经历风雨，怎么能见彩虹？现在随着科学技术的发展，不经历风雨，一样可以见到彩虹。可是我要说“不经历风雨，怎么体会彩虹的美？”

物极必反，凡事都要有个度。作业过多，给学生造成过重的负担，固然不可取；但是为了减轻负担而让小学生回家一丁点作业都没有，那孩子会利用这些碎片化的时间干什么呢？

当然，成绩比较优秀的同学可能会在回家的时候自己给自己找“作业”做：做一做自己买的课外辅导练习题，看看课外书......但是这样的乖宝宝一个班级能存在几个？至少十不存一！

大多数孩子如果没有作业的话，你猜猜他们会做什么？看电视！玩手机！玩游戏！

结果，就算到小学毕业的时候，很多孩子习惯的养成都是老大难的难题。

我们是不提倡题海战术，但是一丁点的作业都没有的话，同样也是教育的一大悲哀。

这就好比我们***体罚，却导致很多老师对很多同学的违规***选择性失明，这样的现象比把鞭子交还给老师还要恐怖。当然，这个方面和学生完全没有作业的道理是相通的。

为什么要给学生留作业，很多家长，包括很多砖家对这个问题都不理解。这是为什么？因为家长压根就不懂得教育规律，砖家根本就没上过课，他们只会纸上谈兵，只会夸夸其谈，在他们看来，做作业除了加重孩子负担，没有任何用处。

古人云，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，

如果每一个孩子都没有负担，都失去了“负重前行”的机会，那么他们知识的巩固、“温故而知”的意义都会成为一句空话。

如果你有不同的看法，欢迎在评论区畅所欲言。

<span style="font-weight: bold;">这种做法明显不妥，“减负”不等于“无负”，这是从一个极端走向另一个极端，感觉老师是在赌气故意而为。下面陈述一下我的看法。

一、作业非常必要，一定要适度地留。原因有三点，1.小孩子注意力不太集中，学过的东西很快就会忘，作业可以帮孩子巩固知识。2、小孩的智力正在开发的时候，不用担心让孩子学习会用坏脑子，相反，只会让孩子更聪明。3、小孩子贪玩，如果没有作业限制，是不会主动学习的。孩子更容易被动画片和游戏什么的吸引。

二、大量留作业，是教师考核衍生出的不良现象。很多学校对教师的考核依据是学生成绩，教师能否评优评模、晋职晋档都和学生成绩挂钩。而学生成绩提升的有效途径之一，就是训练，借助训练来强化知识的掌握和提升应试能力。很多老师忽略了孩子的身心发展，把学生当成了学习的机器，急功近利地加大训练量，而且各任课教师之间还在抢时间，都想让学生多学自己所教的科目，于是竞相给学生留作业。这样一来就出现了孩子熬夜写作业，严重影响睡眠，影响身心健康发展的恶果。

三、凡事皆有利弊，我们还要给孩子留作业。因为人们纷纷呼吁给孩子减负，矛头直指老师。我妄加揣测一下老师的心理:有些老师一方面觉得委屈，我为了你的孩子能有好成绩，家长还不领情，干脆不留作业了。另一反面有些老师是在赌气，既然天天嚷着减负，那就一点作业都不留，让你的孩子玩个够，看到时候吃亏傻眼的是谁。我觉得这样想和做是不对的。

4、老师要遵循教育规律，敢于担责。孩子天天熬夜写作业，家长心疼孩子可以理解，但是老师不能因此就不顾孩子的发展，不负责任地去迎合有些人，一点作业也不留。这明显就是推脱责任，作为老师应该知道作业重要性，我们不能因为舆论的导向就可以没有原则。作业一定要留，但是要适度适量，符合孩子的学段特点。

到此，以上就是小编对于北流市臻视力养生保健服务店的问题就介绍到这了，希望介绍关于北流市臻视力养生保健服务店的1点解答对大家有用。