
自闭症治疗康复-自闭症康复疗效

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自闭症患儿康复的训练***
看着我 面对面 1秒,2秒,5秒 由活动转向老师(让他从事活动,然后教他在老师说看着我时,抬头看并进行目光接触。
早诊断,早干预 孤独症谱系障碍是严重影响患者社会功能的慢性疾病,因此,早诊断,早干预对改善患者预后具有非常重要的意义。通常来说,患儿在2岁后可进行医院、专业机构、家庭共同参与的综合系统干预。
语言前期训练。包括视觉追踪、目光对视,主要是为了培养自闭症儿童的注意力,这是进行语言康复训练的基础。视觉追踪:常做的有摇铃追视、指指头、玩具追视、木头滚、贴地移动等,主要是为了培养其注意力集中。
自闭症的康复训练方法
气息的练习 吹羽毛、纸条、乒乓球都是可以做的小练习,但要注意有一个误区,在练习的过程中家长不要对孩子强调用力吹,正确的做法是匀速的控制吹气,让孩子感受气流的动向。
自闭症的康复训练方法有应用行为分析法、人际关系训练、艺术康复训练法等。应用行为分析法:ABA(应用行为分析法),被认为是自闭症行为干预及康复治疗最安全、有效的方法之一。
预防自闭症的方法:多和孩子互动。亲子互动的好处是显而易见的,它能够加强父母和孩子之间的情感纽带,促进孩子早期人际交往技巧的发展。定期进行孩子的核查。
儿童自闭症康复训练主要有哪些内容?
主要的训练内容是:抓,握拳,捏手指,如挤葡萄干等等。还可以做折纸,串珠练习。语言训练利用日常生活场景作为教学环境,使语言学习生态化,达到最佳效果。
注意力训练:鼓励自闭症孩子区观察周围的世界;也可以进行一些需要注意力的活动,比如追气球,寻找藏起来的物品。
儿童孤独症的具体康复训练如下:帮助孩子创造语言环境,尽可能多的跟孩子讲话,同时,有必要的时候,校正孩子的错误发音;训练孩子遵循良好的作息规律,包括吃饭、睡觉、排便等。
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